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  • 00後中學生神改裝! $1,000將手動輪椅變電動
    00後中學生神改裝! $1,000將手動輪椅變電動
  • 三位佛教黃允畋中學的學生研發輪椅輔助器「iWheel」,左起 : 吳小偉同學、何綺婷同學、陳珍健同學
    三位佛教黃允畋中學的學生研發輪椅輔助器「iWheel」,左起 : 吳小偉同學、何綺婷同學、陳珍健同學
  • 「iWheel」成本僅約千元
    「iWheel」成本僅約千元
  • 安裝在手動輪椅的底部,即可變電動
    安裝在手動輪椅的底部,即可變電動
  • 採用模型電作主要供電來源
    採用模型電作主要供電來源
  • 以操控桿控制
    以操控桿控制
  • 將輪椅輔助器的卡扣對上輪椅底部兩條鐵架的末端,即黑色膠頭的地方
    將輪椅輔助器的卡扣對上輪椅底部兩條鐵架的末端,即黑色膠頭的地方
  • 吳小偉同學花了十多秒就完成安裝
    吳小偉同學花了十多秒就完成安裝
  • 平地十分流暢
    平地十分流暢
  • 但上斜速度較慢
    但上斜速度較慢
  • 他們憑「iWheel」在第20屆香港青少年科技創新大賽奪得高中組研究及發明(數理及工程)一等獎
    他們憑「iWheel」在第20屆香港青少年科技創新大賽奪得高中組研究及發明(數理及工程)一等獎

對一些長者或殘疾人士來說,輪椅是他們日常的代步工具,所以選擇一張合適的輪椅尤其重要。三位佛教黃允畋中學的學生就研發了輪椅輔助器「iWheel」,將輔助器裝上手動輪椅即可以變成電動輪椅。他們更憑「iWheel」在第20屆香港青少年科技創新大賽奪得高中組研究及發明(數理及工程)一等獎及英特爾國際科學與工程大獎賽(Intel ISEF)附屬地區賽特別獎(美國耶魯大學科學與工程學會特別獎)。

中學生設計 巧妙利用平衝車

佛教黃允畋中學的三位同學何綺婷、陳珍健及吳小偉用了八個月時間,研發出輪椅輔助器「iWheel」。「iWheel」的原理是利用平衡車的輪 ( 即輪轂電機 ) ,裝在鐵架或木板上,再利用電路板控制輪轂電機轉動,最後駁上遙控桿,令手動輪椅變成電動輪椅。而他們用了模型電作為主力供電來源,每塊模型電可用1-2小時,亦可充電再用。若外出使用,就需多帶備幾塊模型電更換。

「咁我地輪椅最大嘅好處就係佢成本低,同便攜性高。成本方面我地淨係要1,000蚊左右,宜家市面上嘅電動輪椅點都要萬幾蚊。」何綺婷同學表示「iWheel」十分平價,成本只約一千元。而且,將輪椅輔助器拆下來,就可把輪椅摺疊放入車廂,有別許多電動輪椅不能摺疊的缺點。

裝拆只需20秒 手動輪椅變電動輪椅

裝拆過程亦非常簡單,安裝時只需輕輕抬高輪椅,把輪椅輔助器推入輪椅底部,扣上兩個卡扣,最後將手掣接上電路板就完成。即使第一次安裝都可在一分鐘內完成,同學示範時更在20秒內完成。而拆卸過程亦相約,扭開卡扣就可把裝置推出。不過,裝拆時不可有人坐在上面,免得發生意外。

雞蛋妹認為裝拆的確十分方便,而且不需技巧。唯一要注意的地方就是兩個卡扣的對位位置,最好對上輪椅底部兩條鐵架的末端。

平地流暢 可加設剎車功能

說了這麼久,當然少不了實試環節。雞蛋妹試用了一會,發現在平地使用十分流暢,不論前後左右或轉動都可隨意控制。不過,在凹凸不平的地面操作起來就不太流暢,有時候會卡住不動。另外,下斜要特別小心,因輔助器沒有剎車,只能慢慢下斜。他們表示希望日後可加上剎車功能,令使用起來更安全。

不斷改裝 望有日可推出市面

三位中學生表示「iWheel」原本慨念不是載人,而是載貨。原來他們一開始是利用平衡車的輪轂電機制作搬貨品的工具車,但在試車時發現可以坐人,靈機一動,制作出輪椅輔助器。

而現在我們看到的「iWheel」,已經是第5個版本。「之前的版本都係用鐵通,所以要拆同裝都有D技巧,比較複雜。同埋第一代用豬欄扣,要扭多幾個螺絲帽。」吳小偉同學道。除了改善安裝方法外,亦從遙控手掣改成線控操控桿。他們本身以為遙控手掣是最方便的做法,但給長者試過後發現線控操控桿更易操作,所以就改成線控版本。

「我地呢個輪椅輔助器最後嘅目的都係希望可以推出市場上售賣啦 ! 因為我發現好多老人家都好需要一部電動輪椅,但佢地經濟負擔唔到,所以我地希望呢架輪椅真係可以幫到D貧窮嘅長者出行可以更加方便。」陳珍健同學笑言雖然仍有許多改善地方,但希望有一天真的可幫助到有需要的人。由零開始構想、制作,過程一點也不簡單,但你們都走到這一步,相信你們定必可把它改良完美,幫助有需要的人 !

「加油啊 ! 同學仔。」

後記 : 00後的同學仔有創意 亦會努力

這幾位同學全都是00後,最大都只有 18 歲。訪問過程得知他們由零開始學習木工、編程、桿接,花了8個月時間才完成。而我們看到的「iWheel」是第5個版本,他們更表示正改良第6個版本中。雖然他們笑言改良過程有時會「愈改愈衰」,但亦不甘於此。

雞蛋妹認為最值得欣賞的是他們不斷追求進步的心。先不說產品的好壞,單談這份心態已經值得欣賞,亦讓我思想社會在評論年青一代之前,應先思考我們如何提供一個良好的學習環境,讓他們可以像海綿般吸收知識及思考模式。畢竟若無法提供「合格」的創作空間、自由、知識,又怎能要求他們創作出具生命力的作品。

資料來源: Unwire.HK

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