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「爱土地的方式可以很多种」师生合力种植有机蔬菜,募款购置电动轮椅帮助特教生同学,让孩子认识生长土地与助人为乐,或是在家乡农地辟建游戏农场,让孩子从游戏中,发现与土地情感的联结;高市裕诚幼儿园、美浓吉东国小附幼今年在地文化课程获肯定,双双荣获教育部教学卓越奖金质奖。

裕诚幼儿园「爱散步,散布爱」课程方案,透过平凡的散步活动,带领孩子在园区缓缓观察探索,遍及校园每个角落,其中「散步石在有趣」从石头激发孩子认识裕诚人文的兴趣,「散步好乐」以废弃轮胎组合创意游具,「散步田在心」从种植有机菜园到卖菜募款,募得一辆电动轮椅,方便让特殊生参加活动。

吉东国小附幼位于美浓地区边陲地带,社区家长多数务农,父母却希望孩子离家离乡又离农,因此幼儿园教师发展「有ㄋㄨㄥˊ真好」课程方案,期望透过「小田种植」、「小田游戏场」及「丫鸭传爱」,找回对家乡的认同。裕诚幼儿园长廖季英表示,幼儿从入园开始,老师为稳定新生情绪,认识周遭环境,总会带领幼儿进行园区散步,日子久了,散步活动俨然成为例行性活动,一点一滴发展出裕诚幼儿园独特的在地文化课程。

吉东国小校长刘家宏说,师生种植玉米时,连续遭遇两次台风,打造小田游戏场时,大雨不断击垮房子,「我们那时都快投降了,反而是幼童从不放弃,也看见孩子教会大家坚强,这才是与天共存的农家小孩。」

资料来源: 中時電子報

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