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  • 【正能量】3个月大确诊影响视力手脚协调 脑麻痹男生克服障碍盼当手语翻译员
    【正能量】3个月大确诊影响视力手脚协调 脑麻痹男生克服障碍盼当手语翻译员
  • 童迦勒有感下肢行动不便,于是想藉手语作为训练手肌一种方法,原来他极具天份。
    童迦勒有感下肢行动不便,于是想藉手语作为训练手肌一种方法,原来他极具天份。
  • 迦勒与表哥感情要好。
    迦勒与表哥感情要好。
  • 迦勒曾做过手语义工,为听障人士翻译。
    迦勒曾做过手语义工,为听障人士翻译。
  • 迦勒坐上半自动轮椅后,第一次全凭自己的能力到访尖沙嘴星光大道,自由的感觉前所未有。
    迦勒坐上半自动轮椅后,第一次全凭自己的能力到访尖沙嘴星光大道,自由的感觉前所未有。
  • 获愿望成真基金助添半自动轮椅,省却推轮椅的力气,他希望可藉此探索更多地方,增广见闻。
    获愿望成真基金助添半自动轮椅,省却推轮椅的力气,他希望可藉此探索更多地方,增广见闻。
  • 脑麻痹影响了迦勒的肢体活动能力。
    脑麻痹影响了迦勒的肢体活动能力。

今年读中六,成绩名列前茅的童迦勒,志向是当一名手语翻译员。但病疾影响了他的手脚的协调能力,手肌欠灵活对打手语而言似乎欠缺先天优势。他没有轻言放弃,付上无比毅力和努力,两年多下来,打手语已极纯熟,向翻译员之路迈进一大步。

脑麻痹主要影响了童迦勒的视力和手脚协调能力。他的视力仅得0.3至0.4之间,一般人为1.0至1.5,0.1是看不到东西。「如果我不戴上特制眼镜,连0.3也没有。」

他平日行路需要用手杖及轮椅。由小至大手杖及轮椅俨如他的一双腿,在室内可用手杖,去远一点地方要依赖轮椅代步。闲时他会努力练习行路,不让脚部退化。

身体上的桎梏,令他行动受限,一直以来迦勒都是依靠一张手推轮椅活动,他的手肌力量有限,往往要靠人代推轮椅,令外出距离都有限制。现住在学校宿舍,放假回家就得靠妈妈代推轮椅,一些旧区遇上楼梯,行人路比较狭窄,往往影响了轮椅出行。「目前外出要靠妈妈,但将来这问题都要考虑,或者使用复康巴。」

别人想当然的诸多不便,迦勒直言没此感觉,只当自己是平常人。他说,香港是一个共融社会,对于残疾人士的接受程度在提升,对于自身的障碍没特别感受。而且深得家人疼爱,在爱的环境下成长,心灵上的富足已胜一切,性格充满正能量。

3个月大被诊断脑麻痹

迦勒出世后3个月被诊断患上脑麻痹,他34周出生属于早产了一点,他妈妈回忆道,当时都较为担心,始终认为早产儿是「争少少」,出生后也在保暖箱住了一个月,见他样子精灵、手脚灵活也放下了心头大石。

迦勒出院后交由内地一位保母照顾,保母十分痛锡他,特意在家造了一个摇篮让他安睡,但摇篮近头部位置底部有一枝木棍支撑,摇晃时不以为意会碰到,怀疑因此撞伤了迦勒头部。

过了两个月,迦勒妈妈有日把他接回家,发觉儿子眼神呆滞、颈项软弱无力,深感不妙,马上求医,初时以为是缺钙,后来妈妈放心不下再向另一医生寻求第二个意见,证实他患上脑麻痹。其实,也难言是否与摇篮有关,亦不肯定是不是因早产关系,但事实摆在眼前,迦勒的人生自此变得不一样。

「这是一个好痛苦的经历,我常感对儿子不住。」妈妈说起往事,眼眶红了一圈,直言感到歉疚。

「妈妈你毋须内疚」

迦勒3岁移居来港,获转介入读儿童发展中心,得到相关训练,他的肢体能力有改善,可用四脚架慢行,后来更可转用手杖。脑麻痹影响了他的视力,一般视物大致无问题,但精细东西会看不清,相机闪光灯及猛烈阳光,会感觉到眼内肌肉变得绷紧及不适。

此外,他也有斜视及弱视。早年不知他有视障,见他整个人躯体都歪斜一边,原来是他为了迁就视物而倾斜身体,视光师因应他的视力需要配上相关的渐进式眼镜,情况得以改善。

在访问中,妈妈两次说对儿子感到歉疚,迦勒说自己是理性人,不惯如此感性,但也说:「其实妈妈毋须太内疚和不开心,我已接受自己的情况,加上现今社会上的配套都是说共融理念,支援配套及制度都配合得到我的需要。」

学手语  输在起跑綫

2017年迦勒开始接触手语,他无意间在网上看到一段手语片段,第一个感觉是手语动作漂亮,如艺术般,被这深深吸引。他想知自己能否同样做到,于是胆粗粗尝试到听障机构报名学手语。

「最初我是想藉著打手语这个媒介提升手肌的灵活度,应付日常生活的自理需要,学了一段时间觉得有趣又好玩,学校职业治疗部隔一段时间会为我作手部灵活程度评估,学手语后,灵活数值每一次都有提升,心想这不单只可作为兴趣,也可帮助我上肢发展,于是继续学下去。」

手语十分讲求手部的灵活和协调能力,正正这方面是迦勒最弱一环,他双手肌肉绷紧,情况犹如「输在起跑綫」,比一般人遇到的困难是加倍。「我会不断用方法和运动去放松双手,要好努力去克服,方能达致这发展方向。」

有赖职业治疗部职员提供相对应的治疗,提升了他的手肌力,让他打手语时更灵活。如「叻唔叻」这个手语,拇指和尾指的动作十分精细,他初时是做不到的,职业治疗部职员便加强他的小肌肉锻练,如今做这动作已轻易而举。

全部动作靠记忆

手语难学吗?在旁同样有学过手语的社工及迦勒妈妈皆不住点头,迦勒说,在概念上来说不算难,于他来说最困难仍是手部协调。学手语人人把步骤、符号、动作记在笔记上,但迦勒手肌欠佳难书写,写了也看不清,他记的方法是看完导师打,把动作如图像牢牢记进脑海中。当人家说话时,迦勒不期然会打起手语,时刻都在练习,把手语融入生活中。

迦勒手语由初级手语学起,疫情期间停学,但没有松懈会自己在家不断练习,从新闻、广告、YouTube中自学,有次他央求社工把施政报告列印出来,既然疫情下百无聊赖,便以施政报告内容作为手语练习材料,毅力惊人。

算起来,他只是学了两年多,目前已达高级班,他自言已看得明、懂得打9成手语,更曾做过手语义工,为听障人士翻译;学校社工与听障学生难沟通时,有时都需由迦勒出马代为翻译,他也将手语翻译员视为未来目标。

愿望成真基金实现电动轮椅梦

一直以手推轮椅代步的迦勒,手肌乏力的他,推轮时很容易双手疲倦,学手语时更无力,于是数年前向愿望成真基金申请购买半自动电动轮椅,解决了他生活所需。未试过独个儿出街的他,期望去不同地方做手语,扩大社区接触面,发掘人生更多可能。

愿望成真基金于1998年在香港注册为慈善团体,并成为国际愿望成真基金会员之一,为居于香港及澳门、3至17岁并患有重病的儿童创造改写生命的愿望,给予一次充满冀盼的生命体验。愿望成真基金成立至今,已有逾2,000位愿望童的生命因此而改变。

资料来源: Topick.hket

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