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  • 职业治疗师「落地」服务 为病人制定合适治疗方案 助服务对象重新掌握生活技能
    职业治疗师「落地」服务 为病人制定合适治疗方案 助服务对象重新掌握生活技能
  • 职业治疗师陈秉诚(Ernest)
    职业治疗师陈秉诚(Ernest)
  • 职业治疗师的工作包括为长者提供基本能力训练,其中Ernest(图左)会透过趣味性的活动训练长者的平衡力和关节活动的幅度、力度等。
    职业治疗师的工作包括为长者提供基本能力训练,其中Ernest(图左)会透过趣味性的活动训练长者的平衡力和关节活动的幅度、力度等。
  • 骨科病人使用复康支架能促进肢体伤患康复、预防及改善关节变形和减低痛楚。
    骨科病人使用复康支架能促进肢体伤患康复、预防及改善关节变形和减低痛楚。
  • 东华学院「职业治疗学理学士 (荣誉) 学位」课程毕业学员陈兆祖,现职二级职业治疗师。
    东华学院「职业治疗学理学士 (荣誉) 学位」课程毕业学员陈兆祖,现职二级职业治疗师。
  • 职业治疗师透过模拟真实工作的器具,让患者进行复康训练,协助他们重投正常生活。图为模拟地盘工作的训练工具,训练康复者用螺丝安装木板。
    职业治疗师透过模拟真实工作的器具,让患者进行复康训练,协助他们重投正常生活。图为模拟地盘工作的训练工具,训练康复者用螺丝安装木板。
  • 东华学院设有职业治疗实验室,配备模拟家居设计的房间,让学员学习为患者提供生活技能训练及模拟家居活动训练。
    东华学院设有职业治疗实验室,配备模拟家居设计的房间,让学员学习为患者提供生活技能训练及模拟家居活动训练。
  • 职业治疗师透过不同的活动,提升大众对职业治疗的认知。图为理大职业治疗学课程学生和职业治疗师一同参与世界职业治疗日活动。
    职业治疗师透过不同的活动,提升大众对职业治疗的认知。图为理大职业治疗学课程学生和职业治疗师一同参与世界职业治疗日活动。
  • 香港职业治疗学会主席及世界职业治疗组织香港代表郑慧慈(Stella)
    香港职业治疗学会主席及世界职业治疗组织香港代表郑慧慈(Stella)
  • 「职业治疗学理学士 (荣誉) 学位」课程主任曾君兰博士
    「职业治疗学理学士 (荣誉) 学位」课程主任曾君兰博士

职业治疗师的服务对象涵盖各个年龄层、不同背景,透过设计适切的复康活动和疗程,协助服务对象重新掌握生活上的各种技能,重返家庭、工作岗位及社区生活,是一份充满意义的工作。两名年轻和资深职业治疗师均表示,投身者要具备良好的沟通能力、耐性和创意等,才可做好这门专业的要求。

「一向以来,职业治疗都是『落地』的服务,例如我们会到病人家中评估家居状况,因应病人的需要,提出改装的建议,以建立更安全的居住环境。」入行逾30年的职业治疗师陈秉诚(Ernest)表示,现为宝康综合治疗中心的业务发展总监和执行董事,其工作包括行政及前线治疗工作,以及教育方面。因应社会环境的转变,现时治疗师要学习将治疗计划重新分成两类,包括透过电子媒介提供谘询及跟进,以及面对面形式的治疗。「针对治疗方面,治疗师要能透过视像方式或其他评估方法,准确地掌握患者的工作及家居环境和生活习惯等,以制定合适的治疗方案。」

职业治疗师工作富意义 与病人、家人加强沟通

Ernest指,治疗不同的病人,重点略有不同,例如面对中风复康病人,要了解病人的家庭和工作背景,以便设计合适的治疗训练,并要向病人家属分析病情及建议家居环境的改善方案。

面对工作复康的病人,则要先了解病人的工作背景,才可设计合适的治疗训练,并要向负责病人的保险公司/医生,有需要时甚至要与雇主联系。至于骨科和烧伤科病人,工作主要是制作矫形架及压力衣,及教导他们穿戴和保养的正确方法。「无论面对哪一类病人,过程中,治疗师需跟病人作良好的沟通,才可发挥治疗的最大功效。」

Ernest曾为一名骨折和行动不便的长者进行上门评估服务。「当时长者无论是在牀上转动、移动下肢或扶抱都感到痛楚,家人不知从何入手,我便协助病人使用辅助用具,减轻移动长者时的痛楚,并教家人扶抱病人的正确方法。」每次病人及家人都很努力练习,「看到一家人同心协力及病人不放弃的眼神,也提升了自己的工作动力!」病人虽然最终因意外离世,但Ernest坦言,能在病者和家人有需要时提供帮助,是工作的一种意义!

以游戏跟小朋友建立关系 工作讲求沟通合作

另一名年轻职业治疗师陈兆祖(阿祖)则是透过修毕东华学院「职业治疗学理学士 (荣誉) 学位」课程,取得入职职业治疗师的「入场券」。毕业后他加入香港耀能协会辖下一间特殊学校任职二级职业治疗师,服务肢体伤残学童,希望能运用所学的专业知识及技巧,全面支援他们不同发展阶段的复康需要,有助日后成长。

为小朋友进行治疗前,阿祖会以游戏方式,与小朋友建立关系,并设立奖励计划,鼓励他们持续接受治疗。他以治疗视觉追踪能力较弱的学童为例,可让他们坐在治疗球上,并按照不同符号的图卡纸做动作,有助训练小朋友的眼球肌肉,以及平衡、身体协调等能力。

作为业界新丁的他认为,从事职业治疗师的工作,首要是擅于沟通,包括跟服务对象、跨专业团队(教师、物理治疗师、言语治疗师、社工、心理学家等)、家长要有良好的沟通与协作;耐性、观察力、创意等亦不可少。「面对服务对象的能力、特徵、需要有别,职业治疗方案更讲求灵活多变,这些都考验职业治疗师的分析能力及创意度。」

服务需求增 港仅2000多注册职业治疗师 供不应求

根据职业治疗师管理委员会数据显示,截至2020年3月,香港有2401名注册职业治疗师。公营机构有约900人,政府机构有约40人,学术界有约50人,其馀近1000人在社福机构及估计约200人在私营机构工作。

香港职业治疗学会主席及世界职业治疗组织香港代表郑慧慈(Stella)表示,职业治疗师的工作主要是评估病人在生活功能和角色上所面对的问题,从而提供相对的复康服务。「近年市民对职业治疗的认知提升,社区的职业治疗服务亦正在增加,如长者服务,特殊教育需要学童、社区康健中心、精神健康服务和将增加的工伤复康等。」为应付市民对复康的要求提高,治疗师亦要不断提升知识和技术,例如向专科发展、中风复康、儿科、工作复康等。

职业治疗师人手需求持续 扩阔社区、医院服务范畴

而东华学院「职业治疗学理学士 (荣誉) 学位」课程主任曾君兰博士引述食物及卫生局发表的「医疗人力规划和专业发展策略检讨」报告推算,至2030年,香港将欠缺186名职业治疗师,「上述数字只反映公营及非政府机构情况,如考虑现有专才退役及新增私营服务等人才角力现象,实际人才短缺情况会更严峻。」

她续指,职业治疗的服务范畴除了涵盖一般医院复康服务外,近年更延伸至公共卫生及社区复康服务领域,包括到校外展复康、长者生活活动训练,以及智障人士工作康复训练等。为纾缓社会对职业治疗服务的需求,东华学院开办本地首个自资「职业治疗学理学士 (荣誉) 学位」课程,获辅助医疗业管理局辖下的职业治疗师管理委员会的专业认证,毕业学员可直接注册成为职业治疗师。以2018年毕业学员为例,平均月薪高达28,154 至30,196元。

入行.行情

入行要求

持有职业治疗理学士学位或同等学历,以及根据《辅助医疗业条例》的规定向香港职业治疗师管理委员会注册为职业治疗师及持有效的执业证书。投身者要具备良好的沟通能力、耐性和创意等。以非政府机构为例,起薪点30,000元以上。

培训

香港理工大学(下称「理大」)康复治疗科学系实务教授(职业治疗)郑慧慈表示,理大和东华学院均有开办职业治疗相关课程培训人手,其中理大每年约培训150人(学士和硕士学位课程),东华学院每年培训50人(学士课程),今年市场有约150名生力军,而由2023年起将会有近200人,此外每年亦有逾20名海外毕业生回流。

晋升前景

一般受聘于公私营医院、社福机构、学校、私人机构,以及社区外展等。以非政府机构为例,可由二级职业治疗师起步,待累积指定工作资历后,可晋升至一级、高级职业治疗师,拾级而上。Stella相信,由于医院、社福机构、学校等有不少空缺,所以仍十分渴求人手。

资料来源: jump.mingpao

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